超聲波學習研究，超聲波產(chǎn)生，接受和傳播的媒體法，超聲波所有種類的影響，和超聲在基礎研究和國民經(jīng)濟各部門的應用等內容的重要分支。頻率比人類聽覺上限頻率（約20000赫茲）的聲波，稱為超聲波，或者稱為超聲。

超聲研究和發(fā)展，并產(chǎn)生和接收超聲波密切相關。在第一時間超聲氣體，然后又出現(xiàn)了各種形式的氣體和液體的齊鳴，汽笛和機械式超聲發(fā)生器（又稱傳感器）。因為這類傳感器成本低，所以經(jīng)過不斷的改進，還仍然被廣泛使用在流體介質中超聲處理技術。

二十世紀初，電子技術的發(fā)展，人們可以利用一些材料的壓電效應和磁致伸縮效應的各種不同的機電換能器。1917，法國物理學家朗作為天然壓電石英制成夾心復合超聲換能器，并用來探測潛艇。

    隨著軍事和國民經(jīng)濟各部門的不斷發(fā)展，超聲波，和一個更大的超聲功率磁致伸縮換能器，以及各種不同用途的電動式，與電磁式，式靜電傳感器等多種超聲換能器。當超聲波在介質中的傳播，如聲波之間的相互作用的介質中，在一系列的物理和化學變化，也出現(xiàn)了一系列的力學，光學，電學，化學，超聲作用。

    當液體超過液體的強度超聲空化閾值蔓延，液體內部會產(chǎn)生大量的氣泡，小氣泡會與超聲振動和成長和提高，然后突然爆裂，分裂，分裂的持續(xù)增長和后泡沫和蕭條，這種現(xiàn)象稱為空化。

    這些小氣泡迅速崩潰，在高溫和高壓氣泡內的壓力產(chǎn)生的，因為泡沫氣泡周圍液體進入高速度，并在附近的液體氣泡產(chǎn)生強大的地方，也是形成局部高溫高壓，建立超聲波清洗，粉碎，乳化，分散，促進化學反應，和一系列的角色，是伴隨著強烈的空化噪聲有機和諧。液體中超聲處理技術，大部分的空化效應及相關。

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